Les professeurs de la Ville de Paris (PVP)
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Mise à jour le 29/08/2025

Sommaire
À l'école élémentaire, l'éducation artistique et culturelle ainsi que l'éducation physique et sportive sont des enseignements essentiels, qui contribuent à développer la curiosité, la sensibilité et l'épanouissement des élèves.
Des enseignants spécialisés, recrutés par la ville de Paris, interviennent en éducation musicale, en arts plastiques et en éducation physique et sportive : les professeurs de la Ville de Paris (PVP).
Des enseignements riches et vivants
Les professeurs de la Ville de Paris interviennent en classe, aux côtés du professeur des écoles, pour assurer l'enseignement des disciplines artistiques, culturelles et sportives.
Les professeurs de la Ville de Paris proposent une exploration des différentes techniques (dessin, peinture, collage, modelage, sculpture, assemblage, photographie, vidéo, création numérique…) permettant la réalisation de productions artistiques individuelles ou collectives respectant les notions et questionnements abordés dans les programmes officiels de l’Education Nationale.
Les élèves explorent les différents éléments du langage artistique : forme, espace, lumière, couleur, matière, geste, support, outil, temps. Ils découvrent des pratiques et références artistiques variées et développent leur esprit d’initiative et sens critique, affinant ainsi une capacité d’expression personnelle, mais également un recul critique et une sensibilité aux questions de l'art.
Les professeurs de la Ville de Paris appuient leurs enseignements sur les réseaux des musées et partenaires éducatifs parisiens : visite des collections et expositions, partenariats avec les acteurs culturels publics et privés…
Les élèves explorent les différents éléments du langage artistique : forme, espace, lumière, couleur, matière, geste, support, outil, temps. Ils découvrent des pratiques et références artistiques variées et développent leur esprit d’initiative et sens critique, affinant ainsi une capacité d’expression personnelle, mais également un recul critique et une sensibilité aux questions de l'art.
Les professeurs de la Ville de Paris appuient leurs enseignements sur les réseaux des musées et partenaires éducatifs parisiens : visite des collections et expositions, partenariats avec les acteurs culturels publics et privés…
Les élèves découvrent dès le CP le langage musical (timbre, hauteur, formes simples, intensité, tempo) qu’ils approfondiront tout au long de leur scolarité au travers d'activités et de pratiques variées.
Les professeurs de la Ville de Paris enseignent le chant choral, la pratique instrumentale, l’expression corporelle et développent l’écoute des élèves en leur permettant d’explorer leur imaginaire. Cet apprentissage passe également par la rencontre d’œuvres et de compositeurs d’époques différentes en classe, mais également au sein des institutions culturelles.
La participation à des projets scolaires (concerts, représentations…) permettant de se produire devant un public et de partager le fruit de leur travail contribue à développer la confiance et l'estime de soi des élèves.
Les professeurs de la Ville de Paris enseignent le chant choral, la pratique instrumentale, l’expression corporelle et développent l’écoute des élèves en leur permettant d’explorer leur imaginaire. Cet apprentissage passe également par la rencontre d’œuvres et de compositeurs d’époques différentes en classe, mais également au sein des institutions culturelles.
La participation à des projets scolaires (concerts, représentations…) permettant de se produire devant un public et de partager le fruit de leur travail contribue à développer la confiance et l'estime de soi des élèves.
Les professeurs de la Ville de Paris déploient dans leurs classes diverses activités physiques, sportives et artistiques (APSA) se déroulant dans l’école ou dans les équipements sportifs municipaux à proximité. Ils sont également chargés, en collaboration avec les maîtres-nageurs des piscines municipales, de l’enseignement de la natation.
Ces activités, qui contribuent au développement de l’enfant, de ses capacités motrices et à sa santé, permettent également l’apprentissage de la citoyenneté par le partage des règles, du respect de l’autre en assurant l’inclusion dans la classe des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap.
Depuis maintenant 3 ans, ils se sont également emparés du Savoir-Rouler à Vélo (SRAV), et dans cette optique, ils ont mis en place, pour l’année 2024-2025, 18 écoles référentes ce qui a permis d’accueillir plus de 4000 élèves et de valider plus de 3000 attestations de savoir-rouler sur le niveau CM1 et CM2.
En initiant les élèves au plaisir de la pratique sportive, l’éducation physique et sportive joue également un rôle prépondérant dans le développement de la vie personnelle et collective de l'individu.
Ces activités, qui contribuent au développement de l’enfant, de ses capacités motrices et à sa santé, permettent également l’apprentissage de la citoyenneté par le partage des règles, du respect de l’autre en assurant l’inclusion dans la classe des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap.
Depuis maintenant 3 ans, ils se sont également emparés du Savoir-Rouler à Vélo (SRAV), et dans cette optique, ils ont mis en place, pour l’année 2024-2025, 18 écoles référentes ce qui a permis d’accueillir plus de 4000 élèves et de valider plus de 3000 attestations de savoir-rouler sur le niveau CM1 et CM2.
En initiant les élèves au plaisir de la pratique sportive, l’éducation physique et sportive joue également un rôle prépondérant dans le développement de la vie personnelle et collective de l'individu.
Des projets pour apprendre
En complément des apprentissages en classe, les professeurs de la Ville de Paris proposent aux élèves de participer à des projets de plus grande ampleur. Ils sont l'opportunité d'apprendre autrement, de développer le travail en équipe et de découvrir des disciplines artistiques, culturelles ou sportives complémentaires à celles apprises à l'école.
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Les temps forts de l'année scolaire
Afin de contribuer à la variété des apprentissages, des temps forts éducatifs pour l'ensemble des écoles parisiennes sont organisés en lien avec l'Académie de Paris . Ces actions viennent enrichir et compléter les enseignements en classe.
Les Journées des Arts plastiques (JAP)
Les semaines sportives
Les semaines sportives viennent ponctuer l’année scolaire des élèves de 4 grands temps forts :
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Du 13 au 17 octobre 2025
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Du 15 au 19 décembre 2025
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Du 30 mars au 4 avril 2026
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Du 22 au 26 juin 2026
Chaque niveau de classe est mobilisé sur des semaines thématisées : activités de pleine nature (voile, kayak, course d’orientation), sensibilisation à la pratique olympique et paralympique, héritage des Jeux Olympiques et Paralympiques, apprentissage du Savoir-Rouler à Vélo (SRAV). La plupart de ces activités sportives se déroulent au plus près de la nature, dans des parcs ou forêts en région parisienne (parc Monceau, parc du Chapeau Rouge, parc interdépartemental de Choisy-le-Roi, forêt d’Ecouen, parc de Sceaux, etc.).
Un métier unique en France
Paris est la seule collectivité en France qui compte des enseignants municipaux, habilités à enseigner en école élémentaire. Membre à part entière de l'équipe enseignante, ils et elles interviennent aux côtés des professeurs de l'Éducation nationale pour assurer un enseignement spécialisé en arts plastiques, en musique et en éducation physique et sportive.
Titulaires d'un master 2, les professeurs de la Ville de Paris sont recrutés par concours organisé tous les deux ans avec la participation de l'Académie de Paris. Pour la spécialité « éducation physique et sportive », les candidats doivent également être titulaires d'une licence en sciences et techniques des activités physiques et sportives ou d'une qualification équivalente.
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Vous souhaitez devenir PVP en éducation musicale ? Toutes les infos concernant les recrutements…
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Vous souhaitez devenir PVP en arts plastiques ? Toutes les infos concernant les recrutements…
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Vous souhaitez devenir PVP en éducation physique et sportive ? Toutes les infos concernant les recrutements…
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Circulaire - Enseignements des arts plastiques, de l'éducation musicale de l'EPS dans les écoles élémentaires parisiennes4,36 Mo
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Consultez la rubrique « de la maternelle à l'école élémentaire (3-10 ans) »
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